Olympiade Nationale d’Économie

Règlement en vigueur

L’Olympiade Nationale d’Économie est une compétition annuelle organisée par la Fundación Olimpiadas Ecuatorianas de Ciencias pour les élèves de l’enseignement secondaire. Elle vise à stimuler les activités des élèves intéressés par l’économie, les affaires et la finance grâce à la résolution créative de problèmes. Elle contribue à faciliter des relations cordiales entre jeunes adultes de tout le pays, favorisant la coopération et la compréhension mutuelle.

Elle poursuit les objectifs suivants :

  • Découvrir, encourager, réunir, mettre au défi et reconnaître les jeunes ayant un talent exceptionnel dans les domaines de l’économie, de la finance et des affaires ;
  • Favoriser les compétences des adolescents en matière de pensée logique et d’application créative des connaissances générales à la résolution de problèmes ;
  • Favoriser les relations amicales, la compréhension internationale et l’esprit de compétition entre les jeunes intéressés par l’économie, la finance et les affaires, de tous les pays ;
  • Favoriser le développement de concours nationaux, régionaux et locaux en économie, finance et affaires parmi les élèves pré-universitaires du monde entier ;
  • Créer une opportunité d’échange d’informations sur les programmes et pratiques scolaires à travers le pays ;
  • Promouvoir la connaissance de l’économie, de la finance et des affaires.

La langue officielle de l’Olympiade Nationale est l’anglais. Les énoncés, solutions et barèmes de notation sont rédigés par le Comité des Problèmes ; aucune traduction n’est fournie. Les participants doivent présenter leurs solutions en anglais.

Niveaux

L’Olympiade Nationale ne comportera qu’un seul niveau de participation, dans lequel tous les compétiteurs seront inclus. Peuvent participer les élèves régulièrement inscrits dans tout établissement d’enseignement jusqu’à la 3e année de « bachillerato » au 1er décembre de l’année de la compétition, et ayant moins de 20 ans au 30 juillet de l’année en cours.

Participation

La compétition se divise en trois parties : l’économie et l’éducation financière, dont la participation est individuelle, et les affaires, dont la participation se fait par équipe.

Une équipe compte au maximum cinq participants, dont un chef d’équipe. Les membres d’une équipe peuvent provenir du même établissement ou d’établissements différents.

Il n’existe aucune limite quant au nombre d’élèves ou d’équipes par établissement.

Contenu académique et programmes

La compétition d’économie peut inclure des questions à choix multiples, des problèmes complexes, ou les deux. Pour les questions à choix multiples, les participants ne fournissent que des réponses. Dans le cas des problèmes, les participants doivent fournir des solutions complètes accompagnées de leurs réponses, et le jury évaluera la qualité des solutions. Les problèmes à résoudre peuvent être qualitatifs (verbaux) ou quantitatifs (mathématiques).

La compétition d’éducation financière peut inclure des questions à choix multiples, des problèmes, ou les deux (les conditions du paragraphe précédent s’appliquent aux deux types). Cette partie de la compétition peut également inclure des tâches de calcul que les participants devront résoudre à l’aide d’un logiciel spécifique ou d’une calculatrice de poche.

Les sections d’économie et d’éducation financière sont individuelles, et chaque participant doit les réaliser de manière indépendante. Toute communication avec une personne autre que les responsables de l’OLEEC est interdite.

La compétition d’affaires se déroule par équipe et peut inclure une présentation des résultats, écrite, électronique ou orale. Le jury peut fournir certaines informations de préparation avant la compétition. Ces informations sont envoyées aux chefs d’équipe et doivent être transmises aux participants.

Voici le contenu académique minimal suggéré pour participer.

Programmes minimaux de la compétition :

  1. Programme d’économie
    • Spécialisation et gains tirés du commerce ;
    • Technologie et croissance à long terme ;
    • Théorie des jeux : conflit et coopération ;
    • Institutions ;
    • Entreprises ;
    • Marchés concurrentiels de biens et de services (y compris les interventions publiques
    • marchés non équilibrés) ;
    • marché du travail ;
    • Défaillances du marché ;
    • Données macroéconomiques : mesure du revenu, de l’inflation et du chômage ;
    • Monnaie ;
    • Fluctuations et politique macroéconomique ;
    • Économie ouverte ;
    • Inégalités ;
    • Environnement ;
    • Nouvelles industries et marchés : innovations et réseaux.
  2. Programme d’éducation financière
    • Gestion des revenus et des dépenses
      • Coûts fixes (impôts, prêts, éducation, besoins de base)
      • Coûts variables
      • Dépenses
      • Comptabilité de base
    • Investissement
      • Connaissance générale des instruments d’investissement et de leur usage.
      • Planification des investissements
      • Fonds
      • Épargne retraite
      • Intérêts composés
      • Taux de rendement et analyse risque-rendement
      • Capacité à détecter la fraude
      • Assurances
      • Entreprise individuelle avec calculs simples
        • Impôts
        • Collecte de fonds
        • Calcul de plan d’affaires
        • Gestion des risques
    • Crédit
      • Paiements et calcul des intérêts, analyse coûts-avantages
      • Types de paiements (annuité, dégressifs)
      • Gestion de la dette
  3. Programme d’affaires
    • Pensée analytique.
    • Pensée conceptuelle.
    • Pensée quantitative.
    • Compétences de communication.

Vous trouverez le détail complet des thèmes et sous-thèmes sur notre site web, à l’adresse suivante : https://oleec-econ.org/programme/. Vous pouvez également trouver des épreuves des éditions précédentes dans la section entraînement : https://oleec-econ.org/entrainement/.

Format de la compétition

L’Olympiade Nationale d’Économie comportera 2 épreuves individuelles organisées sur des jours consécutifs et 1 épreuve collective organisée quelques jours après la seconde épreuve individuelle. La première épreuve individuelle porte sur l’Économie, et la seconde sur l’Éducation Financière. L’épreuve collective porte sur les Affaires.

La section Économie comprend 20 questions à choix multiples et 5 questions ouvertes ; le temps total imparti est de 235 minutes. Les questions à choix multiples évaluent la compréhension de base des concepts économiques (pouvant inclure des calculs simples). Chacune des 5 questions ouvertes sera formulée de manière quantitative (incluant des calculs), qualitative (incluant des explications détaillées), ou les deux.

Dans chaque épreuve, les 20 questions à choix multiples seront notées (4 points bruts par bonne réponse, moins 1 point brut par mauvaise réponse). Les 5 questions ouvertes porteront sur différents thèmes d’économie ; le participant doit en choisir explicitement 4 pour la notation de sa copie. La note maximale pour chaque question ouverte est de 30 points bruts. Si un participant fournit des solutions pour les 5 questions ouvertes, le jury commentera l’ensemble, mais seules 4 compteront dans le score final. Si, dans ce cas, un participant n’a pas précisé les solutions à noter, les 5 meilleures réponses seront exclues de la notation. Les réponses doivent être rédigées en anglais.

La section Éducation Financière est très similaire à la section Économie. Elle comprend 20 questions à choix multiples et 5 questions ouvertes. Le temps total est de 235 minutes. Les questions à choix multiples évaluent la compréhension de base des concepts financiers et peuvent inclure des calculs.

Chacune des cinq questions ouvertes sera formulée de manière quantitative (incluant des calculs), qualitative (incluant des explications détaillées), ou une combinaison des deux. Ces questions peuvent porter sur divers sujets, tels que les instruments financiers, les institutions, les processus financiers, les situations de crise et les mises en situation de la vie réelle. Sera également évaluée la capacité à choisir des instruments financiers adaptés à la protection et à la croissance du capital, ainsi que les compétences en planification, prise de décision, esprit critique et évaluation de la rentabilité des investissements. Le modèle financier utilisé dans la compétition est de nature universelle ; aucune connaissance spécialisée de l’économie d’un pays en particulier n’est requise. Chaque participant travaille individuellement pour obtenir son propre résultat.

Dans chaque épreuve, les 20 questions à choix multiples seront notées (4 points bruts par bonne réponse, moins 1 point brut par mauvaise réponse). Les 5 questions ouvertes porteront sur différents thèmes de finance ; le participant doit en choisir explicitement 4 pour la notation de sa copie. La note maximale pour chaque question ouverte est de 30 points bruts. Si un participant fournit des solutions pour les 5 questions ouvertes, le jury commentera l’ensemble, mais seules 4 compteront dans le score final. Si, dans ce cas, un participant n’a pas précisé les solutions à noter, les 5 meilleures réponses seront exclues de la notation.

La section Affaires est une compétition par équipe et inclut une présentation orale des résultats. Les présentations doivent être appuyées par des diapositives. La présentation orale comme les diapositives doivent être en anglais. Elle dure deux jours : 1) jour de préparation ; 2) jour de présentation. Pendant le jour de préparation, les participants peuvent utiliser tout support en ligne ou hors ligne, mais il est interdit de contacter d’autres personnes pour obtenir de l’aide. Toutes les équipes doivent envoyer leurs diapositives avant 23h59, heure locale, le jour de préparation. Aucune modification des diapositives n’est autorisée après cette heure.

Jury de notation

Il sera désigné par le Département Académique de l’OLEEC et sera composé de spécialistes en économie et d’entraîneurs de renommée nationale et internationale et de qualification professionnelle reconnue. Le jury désignera les membres des comités de notation de chaque épreuve, selon ce qu’il jugera approprié.

Notation et publication des résultats

Les épreuves correspondantes seront notées par les comités désignés par les membres du jury. Si un élève présente une solution complète et différente de celles proposées par le jury, elle sera analysée par au moins deux comités. Si aucune erreur n’est trouvée dans la solution, elle obtiendra la note maximale. Si une solution s’avère particulièrement ingénieuse, le jury se réserve le droit de l’ajouter au document final des solutions de l’Olympiade, téléchargeable sur notre site web. Les élèves pourront connaître leurs résultats à la fin de la compétition.

Lauréats

Des médailles d’Or, d’Argent et de Bronze seront remises aux premières places individuelles, selon la performance et les résultats de la Phase Finale, dans la proportion indiquée dans le programme.

Les médailles d’Or, d’Argent et de Bronze des résultats par équipe sont attribuées en fonction des résultats des trois parties de la compétition. La formule exacte de calcul des résultats totaux est précisée dans le programme, y compris les règles de départage. En général, une médaille de chaque type est attribuée, sauf si le jury décide de faire des exceptions.

Une « Mention Spéciale » sera accordée aux élèves ayant présenté une solution particulièrement ingénieuse à l’une des épreuves proposées. L’attribution d’une « Mention Spéciale » relève de l’appréciation exclusive du jury. En cas d’égalité, les prix seront dédoublés.

Tous les participants recevront des diplômes attestant leur participation à l’OLYMPIADE NATIONALE D’ÉCONOMIE.

Les lauréats de l’Olympiade Nationale d’Économie auront la possibilité d’intégrer les Équipes Nationales qui représenteront le pays à l’International Economics Olympiad, IEO.

Les membres des Équipes Nationales pour chaque compétition seront désignés par le jury sur la base des résultats de l’Olympiade Nationale, des suggestions d’autres équipes et des observations des membres du jury. Le seul critère acceptable pour cette désignation est la maximisation des probabilités de bonne performance de l’élève.

Après approbation, un candidat peut être retiré de l’Équipe Nationale s’il ne présente pas les documents requis ou ne respecte pas le calendrier fixé et les tâches assignées pour son entraînement.

Les frais liés à l’entraînement, aux droits d’inscription, aux démarches administratives, à l’obtention de passeports et de visas, ainsi qu’aux billets de transport aérien ou terrestre vers et depuis le lieu de la compétition, seront à la charge des compétiteurs respectifs, de même que toute dépense supplémentaire non prévue par l’organisation de l’événement.

Inscription

L’inscription se fait en ligne et doit être réalisée sur notre site web en suivant les instructions décrites dans l’appel officiel de chaque année.